Сколько Квалификационных Уровней в Национальной Рамке Квалификаций • Национальный уровень

Из обзора интерпретации результатов обучения очевидно, что результаты обучения понимаются как утверждения, которые описывают в основном три основных области: знания (учиться знать), навыки (учиться делать) и компетенции (учиться быть).

Рамки квалификаций — Qualifications framework.

Эта статья включает текст из бесплатного контента . Под лицензией CC-BY-SA IGO 3.0 Лицензионное заявление / разрешение на Wikimedia Commons . Текст взят из МООК: Руководство для политиков в развивающихся странах , 42-43, Патру, Мариана; Баладжи, Венкатараман, ЮНЕСКО. ЮНЕСКО. Чтобы узнать, как добавить текст открытой лицензии в статьи Википедии, см. Эту страницу с инструкциями . Информацию о повторном использовании текста из Википедии см. В условиях использования .

Презентация на тему: РАМКА КВАЛИФИКАЦИЙ ЗАЧЕМ? КАК? Мишель Фётри. Европейская рамка квалификаций и национальные рамки Краткая история создания.. Скачать бесплатно и без регистрации.

Транснациональные рамки квалификаций разрабатываются во многих странах. Если эти страны находятся в одной и той же географической близости, они называются региональными рамками квалификаций (примеры включают RQF SADC и EQF). Транснациональные рамки квалификаций также могут быть разработаны в странах, которые не находятся в одной географической близости.
наиболее простые трудовые функции с индивидуальной ответственностью 1 3 , низкий уровень ;. Уровень 2 Квалифицированный рабочий под присмотром.

Уровни квалификации в профессиональных стандартах

Управление сложной технической или профессиональной деятельностью или проектами и принятие на себя ответственности за принятие решений в непредсказуемых условиях работы или обучения; Берут на себя ответственность за профессиональное развитие отдельных лиц и групп.

Национальная рамка квалификацийРамки квалификаций а также Австралия

• структура ТПОП на Ямайке
• подструктура профессиональных квалификаций в Южной Африке
• Рамка общеобразовательных квалификаций в Польше
• Структура инженерного сектора в Армении

График, отображающий Национальные квалификационные рамки (НСК) и то, как они соотносятся с различными вариантами образования в системе образования Южной Африки в 2017 году. НСК являются ключевым компонентом южноафриканской системы высшего образования с момента их внедрения в 1995 году и находятся в ведении Южноафриканский квалификационный орган .

Немецкая рамка квалификаций (DQR)

Национальная структура квалификаций является формальной системой описания квалификаций. 47 стран, участвующих в Болонском процессе , взяли на себя обязательства по созданию национальной рамки квалификаций. Другие страны, не участвующие в этом процессе, также имеют национальные квалификационные рамки.
муниципальные и государственные служащие например, ст. Уровень 1 Под непосредственным наблюдением Вступление — работник уровня.

Для онлайн-обучения

Стоит отметить, что увольнение в связи с несоответствием требованиям профстандарта невозможно — такого основания нет в ТК РФ. В то же время нахождение на должности работника с несоответствующей обязательным требованиям квалификацией может привести к неприятным для работодателя последствиям, например:

Сопоставимость

• Уровень 1: Под непосредственным наблюдением / Вступление — работник уровня
• Уровень 2: Квалифицированный рабочий под присмотром
• Уровень 3: Независимый или автономный квалифицированный работник
• Уровень 4: Специализированный или контролирующий работник
• Уровень 5: Управленческий и / или профессиональный работник

4 Сосуществование двух логических подходов Подход профессионального образования Копенгагенского процесса с 1 по 5 уровень Подход высшего образования Болонского процесса с 6 по 8 уровень (Б=6, M = 7, Д = 8) Наличие дескрипторов, принятых на европейском уровне, и дублинских дескрипторов для высшего образования, и их единое понимание в большинстве стран-участниц

Презентация на тему: » РАМКА КВАЛИФИКАЦИЙ ЗАЧЕМ? КАК? Мишель Фётри. Европейская рамка квалификаций и национальные рамки Краткая история создания.» — Транскрипт:

(**) Дескриптор первого цикла в Рамке квалификаций для Европейского пространства высшего образования, утвержденной министрами высшего образования на заседании в Бергене в мае 2005 г. в рамках Болонского процесса, соответствует результатам, которыми необходимо обладать по окончании образования и обучения для получения уровня 6 ЕРК.
медики и фармацевтические работники приказы Минздрава от 10. Европейская рамка квалификаций и национальные рамки Краткая история создания.

В рамках празднования мастер — ремесленника в Дортмунде в феврале 2014 года, мастер сертификаты ремесленника были награждены в первый раз с выделением записки к ЕСК и DQR: «Эта квалификация присваивается уровень 6 в немецкой и европейской структуры квалификаций».

Великобритания

Как и в немецкой системе квалификаций , докторская степень представляет собой наивысший уровень квалификации. К дополнительным квалификациям, зависящим от страны, например, к абилитации , которая в Германии традиционно определялась как компетенция «независимо представлять предмет в исследованиях и преподавании», являются не записано.

СОДЕРЖАНИЕ

Решение о разработке немецкой рамки квалификаций было принято в октябре 2006 г. 31 января 2012 г. вовлеченные органы согласовали процедуру, которая будет применяться в течение следующих пяти лет. В декабре 2012 года так называемый «справочный отчет», который описывает, объясняет и оправдывает связь между DQR и EQF, был успешно представлен Европейской комиссии.
Уровни квалификации в профессиональных стандартах. Информацию о повторном использовании текста из Википедии см.

(*) Дескриптор краткого цикла высшего образования (внутри первого цикла или связанный с ним), разработанный в контексте «совместной инициативы для качества» в рамках Болонского процесса, соответствует результатам, которыми необходимо обладать по окончании образования и обучения для получения уровня 5 ЕРК.

Должности с обязательными квалификационными требованиями

• педагоги (ст. 46 ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ);
• кадастровые инженеры (ст. 29 ФЗ «О государственном кадастре недвижимости» от 24.07.2007 № 221-ФЗ);
• медики и фармацевтические работники (приказы Минздрава от 10.02.2016 № 83н и от 08.10.2015 № 707н);
• летчики (раздел II приказа Минтранса России от 12.09.2008 № 147);
• адвокаты (ст. 9 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» от 31.05.2002 № 63-ФЗ);
• аудиторы (ст. 4 ФЗ «Об аудиторской деятельности» от 30.12.2008 № 307-ФЗ);
• главные бухгалтеры отдельных организаций и учреждений (ч. 4 ст. 7 ФЗ «О бухгалтерском учете» от 06.12.2011 № 402-ФЗ);
• государственные судебные эксперты (ст. 12 и 13 ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» от 31.05.2001 № 73-ФЗ);
• муниципальные и государственные служащие (например, ст. 21 ФЗ «О государственной гражданской службе РФ» от 27.07.2004 № 79-ФЗ);
• судьи (ст. 4 закона РФ «О статусе судей в РФ» от 26.06.1992 № 3132-I).

Эта статья включает текст из бесплатного контента . Под лицензией CC-BY-SA IGO 3.0 Лицензионное заявление / разрешение на Wikimedia Commons . Текст взят из МООК: Руководство для политиков в развивающихся странах , 42-43, Патру, Мариана; Баладжи, Венкатараман, ЮНЕСКО. ЮНЕСКО. Чтобы узнать, как добавить текст открытой лицензии в статьи Википедии, см. Эту страницу с инструкциями . Информацию о повторном использовании текста из Википедии см. В условиях использования .

Национальный уровень

Стоит отметить, что увольнение в связи с несоответствием требованиям профстандарта невозможно — такого основания нет в ТК РФ. В то же время нахождение на должности работника с несоответствующей обязательным требованиям квалификацией может привести к неприятным для работодателя последствиям, например:
Уровень 5 Управленческий и или профессиональный работник 14. подструктура профессиональных квалификаций в Южной Африке.